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准确定位 科学规划 明晰思路 稳步发展

发表时间:2006-06-06 点击次数:

     5月30日上午,学院党委中心组在新办公楼401室就教育观念、办学定位、办学思路及学院的“十一五”发展规划等问题进行了一次扩大学习研讨。院党委中心组成员、各系部主任、系总支书记及相关职能部门负责人均与会研讨。会议由刘殿兴书记主持,唐未兵院长作重要发言。杨虹、刘天祥、刘国权三位同志结合考察北方五所高校的体会,就学院的办学定位与发展思路作了中心发言。经过研讨,与会者主要就如下两个方面的问题达成了共识。
   
一、明确学院的办学定位,制定科学合理的“十一五”发展规划。
   
与会者一致认为,准确的办学定位,是学院改革发展的基本依据,是提高办学水平和质量的行动指南,它对优化教学资源,实现有效管理,促进学院可持续健康发展,都具有极其重要的意义。
   
与会者认为,根据学院第二次党代表会确立的建设“高水平教学型商科院校”的战略目标,我院的学科定位应以商科为主,制订“十一五”规划时,学科定位应向商科倾斜。学院应在现有基础上,突出主体学科,打造品牌专业,建设特色课程,要时刻注意凸显商科特色;在人才培养目标的定位上,应以高级应用型人才为主,培养的学生应该专业理论基础扎实,知识面宽,应用知识的技能强。为此,学院在课程体系的设计上应以应用课程为主,在课程教学设计上应以能力教学为主,尤其应突出实践教学。为此,应注重学生的社会搏击能力和长远发展能力的培养以及教师社会实践能力的培养。
   
二、明晰办学思路,做到有所为有所不为。
   
与会者认为,要使学院能够健康可持续发展,就必须在准确定位的基础上,明晰办学思路,做到有所为有所不为。如在办学规模上,就必须在稳定规模的基础上,坚持内涵式发展和可持续发展;在校园建设上,必须科学规划,量力而行,分步实施;学院发展不能齐头并进,在确定了大的教学管理与教学思路的前提下,必须有战略选择性;要进一步扎实推进“质量立校、特色兴校、人才强校”工作;要牢固树立教学中心地位观念并在学院的各项工作中具体体现;要在教学管理的模式上进一步更新观念和手段等。
   
唐未兵院长就“新建本科院校”的概念界定,高校科学发展规划中的指导思想,高校准确定位的环境、主要内容及落实等问题作了重要发言。唐院长强调要做到准确定位和科学规划,关键是要以科学发展观为统领,遵循高等教育的教育教学规律;同时,又要注意结合本校的实际情况,使规划切实可行。
   
刘殿兴书记最后总结时作了重要讲话。刘书记强调,学院的“十一五”发展规划关系到学院发展的大思路,它的制定和出台,不仅是一个对高等教育的教育教学规律加深认识和升华办学理念的过程,更是一个全院统一认识、统一意志、统一步调、凝聚力量的过程。刘书记强调,为使学院的“十一五”发展规划更科学更合理,大家必须对办学定位、发展思路和发展规划进行认真思考,通过多方充分研讨和征求意见,希望全院能够在学院的发展规划上统一思想和行动,并在实际工作中真正落实.(文/余欠东)