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我校2010年教学工作大会胜利闭幕

发表时间:2010-11-22 点击次数:

        11月19日下午,教学工作大会在经过分组讨论后,圆满完成各项议程,胜利闭幕。闭幕式在二办公楼301会议室举行。校领导欧阳峣、唐未兵、夏继春、李泽华、彭进清、杨虹、王明高、陈丽影、聂国卿、廖明星、刘国权出席。校党委书记欧阳峣作大会总结。副校长杨虹主持闭幕式。

      
      在讨论环节,各小组围绕唐未兵校长 “加强内涵建设,深化教学改革,不断提高人才培养质量”的报告进行了热烈、深入的讨论。 与会者充分肯定大会精神和大会文件的内容,积极为进一步加强学校教学工作建言献策。他们认为,大会工作报告主题突出,内容全面,针对性强,思路清晰,措施明确,是指导和推进下一阶段教学工作的纲领。与会人员还就学校教学投入、教学管理、教学考评与激励机制、师资队伍建设等方面提出了许多建设性意见和建议。
      闭幕式上,各小组召集人分别作了讨论小结:第一组召集人杨峥嵘在发言中认为,学校应该做好人才培养的前景规划,正确处理学科建设与专业建设的关系,加强教学中的日常管理;第二组的召集人黄福华在发言中认为,应加强学校师资和教学设施的建设,注重人才的综合能力培养,完善学生的评教机制;第三组召集人朱开悉在发言中认为,应转变教学的管理方式,改进学分制,以人才培养为核心,使学生的专业知识的学习与成长相协调;第四组召集人潘健在发言中认为,应强化教学的中心地位,对教师的教学与学生的学习进行“双管齐下”的管理。

       

       
      校党委书记欧阳峣作大会总结,指出大会报告全面总结了我校近两年的教学工作,提出“加强内涵建设,深化教育改革,不断提高人才培养质量”的目标对我校教学工作具有积极的指导意义。此次教学工作大会统一了思想,主要体现在三个方面:一、坚持人才培养工作的中心地位,进一步完善学校的管理体制和人才培养机制;二、改革人才培养模式,创新教学制度,深化教学改革;三、提高人才培养质量,加强内涵建设,转变教育观念。欧阳峣书记希望广大教师正确处理教学和科研的关系,用“科研促教学,教学带科研”的方式促进人才的培养质量的提升,从而为教学工作提供强有力的支持。最后,他要求各二级学院、各职能部门按照大会目标和任务,切实做好贯彻落实。
                          (文/曾雨晴 杨迎 郑黄河 唐丽娟  摄影/刘义 王强 )